Cuando las niñas vuelan alto

 Este es el cuento elegido para trabajar en el cole el día de la mujer.

Adriana, Jimena y Martina tienen grandes sueños, pero la banda de Don Noloconseguirás les ha llenado los bolsillos de piedras para que no puedan volar...

A partir de su lectura y visualización en vídeo se han hecho diversas actividades : 

Las actividades que se proponen desde el Plan de Igualdad y Coeducación para el día 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, este año tendrá como lema: “Mi sueño, Tu Sueño…Nuestro Sueño…”, para  trabajar los sueños. 

Con este encuadre, invitamos a trabajar el cuento: Cuando las niñas vuelan alto. De Raquel Díaz Requera

En el cuento tres personajes tienen grandes sueños (su derecho como mujer) para los que el señor SIQUIERESPUEDES, se encarga de tejer una alas para que se puedan cumplir. Hay grandes dificultades, en el cuento, una banda liderada por NOLOCONSEGUIRÁS e integrada por la Sra. belleza exterior, el Sr. desigualdad, Sra-ita (princesitas, modositas, etc) y el Sr. Reflejos engañosos, se encargan de meter piedrecitas en los bolsillos, zapatos y mochilas de las niñas que les impiden levantar el vuelo y cumplir sus sueños. Finalmente consiguen desprenderse de los impedimentos y al juntar todas las piedras (sororidad), acaban elevándose, abriendo sus alas y llegando tan alto como quieren.   Aunque el cuento esté protagonizado por niñas, el mensaje es extensible a todos y todas, independientemente del género y capacidades. Por ello, como trabajo de centro, nos propondremos cambiar “nuestras piedras” en piedras de color que nos facilite el camino hacia lo que cada uno o una quiera alcanzar

Los niños, niñas, profes, personal no docente… han traído  una piedra que han decorado Con  todas ellas formaremos un camino de color en el bosquecillo

La segunda actividad ha sido colorear plumas a las que se les puede añadir un mensaje de ánimo para tejer esas alas que nos ayuden a volar hasta nuestros sueños. . Esas plumas se han pegando tanto en la entrada del edificio de primaria como en la entrada del edificio de infantil en un panel violeta con unas alas dibujadas.